41. بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی "پرسشنامه ی آمستردام برای ناتوانی شنیداری و معلولیت"
پدیدآورنده : غزاله جابری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : کاهش شنوایی,hearing loss
42. #بررسی روشهای پردازش سیگنال صوتی کودک / نوزاد انسا‌نی برای تشخیص مشکلات سیستم شنوایی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
43. بررسی عملکرد بخش سری دستگاه وابران شنوایی براساس پاسخ‌های شنوایی ساقه‌مغز به محرکات گفتاری در حضور نویز
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : auditory efferent system
44. بررسی مقایسه‌ای برخی ویژگیهای زبانی دربیماران مبتلا به آلزایمرخفیف تامتوسط و سالمندان طبیعی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع :
45. بررسی مقایسه‌ای تاثیر رسیدگی تحصیلی شبانه‌روزی و خانواده در وضعیت تحصیلی (دانش‌آموزان پسر بی سرپرست و دارای خانواده همکلاس در مدارس منطقه یک آموزش وپرورش تهران سال تحصیلی ۷۹-۸۰
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع :
46. بررسی مقایسه‌ای کاربرد برخی عناصر دستوری در گفتار و نوشتار دانش‌آموزان کم شنوای شدید و دانش‌آموزان شنوای مدارس راهنمائی شهر همدان
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع :
47. بررسی مقایسه‌ای و نقد آراء ابن تیمیه در توحید در اسماء و صفات با استفاده از نهج‌البلاغه
پدیدآورنده : /الهه شاهزیدی
کتابخانه: (طهران)
موضوع :
48. بررسی نقایص کارکردهای اجرایی و اثربخشی توانبخشی شناختی توجه بر بهبود نقایص درک شنیداری در افراد با زبان‌پریشی ناروان
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Aphasia
49. بررسی نقد هیدگر به بنیاد وجودشناختی الهیاتی متافیزیک در فلسفة هگل
پدیدآورنده : حسین رستمی جلیلیان
کتابخانه: (طهران)
موضوع : حدوث;حدوث;متافیزیک;هیدگر;هگل;این همانی و تفاوت;تکنولوژی;
50. بررسی و مقایسه درک گفتار در نویز در افراد تک زبانه ی فارس با افراد دوزبانه ی کرد _فارس ۱۸-۲۵ ساله با شنوایی هنجار، با استفاده از آزمون های گفتار سریع در نویزSIN) -(Qو هجای بی معنا در نویزCV in noise))
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Quick Speech-in-Noise Test
51. بررسی ویژگی‌صهای مقاوم در بازشناسی گفتار احساسی,Study of Robust Features in Emotional Speech Recognition
پدیدآورنده : /ائلناز فروهنده
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
52. #بکا‌رگیری روشهای غیرخطی در تشخیص و طبقه‌بندی کودکا‌ن مبتلا به ADHD با استفاده از پا‌سخ شنوایی سا‌قه مغز و طبقه‌بندیکنندهSVM- Wavelet
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
53. #بهبود استراتژی پردازش و تحریک در سیستم کا‌شت حلزونی شنوایی برای با‌زنما‌یی مشخصا‌ت سیگنال
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع :
54. بهبود دوگوشی گفتار در شرایط محیطی نامطلوب برای شنوندگان با شنوایی طبیعی و ضعیف مبتنی بر شبکه‌های عصبی عمیق
پدیدآورنده : پریا دادور,دادور،
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
55. پنهان سازی اطلاعات درون سیگنال گفتار بر پایه تبدیل ویولت
پدیدآورنده : /مجتبی مهربان
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Genetic Algorithm,Watermarking,Wavelet Transform
56. پیرامون زبا‌ن و زبا‌ن شنا‌سی: (مجموعه مقا‌لات)
پدیدآورنده : با‌طنی، محمدرضا، ۱۳۱۳-۱۴۰۰
کتابخانه: كتابخانه مركز اسناد و مركز دائرة المعارف بزرگ اسلامى (طهران)
موضوع : زبا‌نشنا‌سی,نقد و تفسیر زبا‌ن فارسی,ترجمه و ترجمه‌پذیری زبا‌ن فارسی,روانشنا‌سی زبا‌ن,اسم زبا‌ن فارسی,اسم زبا‌ن انگلیسی
رده :
P121
.
B28P9
57. پیش بینی خودکار شخصیت افراد از روی متن با استفاده از شبکه عصبی عمیق و Transformer ها
پدیدآورنده : امیر رضا فیضی درخشی,فیضی درخشی،
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
58. پیشگویی قابلیت فهم گفتار مبتنی بر مدل ادراکی میکروسکوپی
پدیدآورنده : /فرزانه قویمی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
59. تاثیر آموزش کیود(گفتارنشانه دار) فارسی بر بهبود خواندن دانش‌آموزان کم‌شنوای پایه اول
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : cued speech
